Главная » Скоро » Школа практического психоанализа / Надежда Майн - Травматизмы, (де) символизация, память
Школа практического психоанализа / Надежда Майн - Травматизмы, (де) символизация, память

Описание
85-й Конгресс CPLF 2025г.
На семинаре будет разбор и обсуждение доклада греческого психоаналитика Христоса Цервиса (Christos Zervis) — «Десимволизация на службе психической эволюции» (La désymbolisation au service de l’evolution psychique).
На семинаре разберём весьма интересный доклад греческого психоаналитика Христосв Цервиса. Тема десимволизации представлена автором в разных аспектах и контекстах, что даёт довольно полную картину и много идей для осмысления.
Процесс десимволизации он видит в двух вариантах — патологический, разрушительный и эволютивный, который сопровождает нормальное развитие и помогает перерабатывать травматические переживания.
Вместе с автором мы проследим приложение его понимания и на практике, в описанных им двух клинических случаях.
Участие в семинаре — это возможность не только познакомиться с мышлением современных психоаналитиков, но главное — это совместная работа по формированию глубокого психоаналитического мышления.
В докладе освещаются такие вопросы:
Отрывки из доклада Х.Цервиса
«В психоанализе десимволизация соответствует состоянию психической неспособности мысленно представлять, связывать и придавать смысл переживаниям, включающим как внешние стимулы, так и внутренние психические процессы. Другими словами, десимволизация соответствует отсутствию психизации, в том смысле, что психизация включает в себя, по определению, возможность психической репрезентации и способность психического управления переживаниями индивида, которые в противном случае оставались бы чисто соматическими и управлялись бы инстинктивно».
«...активный процесс десимволизации признается как либидинальный отказ от репрезентаций, комплексов репрезентаций или даже психических функций и отношений, он также соответствует высвобождению либидинальной энергии в результате распада предыдущей символической договоренности, которая включала привязку (Bindung, по Фрейду) эмоционального заряда к репрезентациям».
«Говоря о десимволизации, следует отметить, что в настоящее время в различных областях гуманитарных наук наблюдается тенденция к десимволизации культуры. Однако это очень сложная тема, и ее документирование потребует исследований на нескольких уровнях, в которые психоанализ, безусловно, мог бы внести весьма существенный вклад».
«Другими словами, мы бы сказали, что десимволизированная тревога связана с неспособностью индивида идентифицировать объект и вставить его в символический код, который сделал бы его психически управляемым и полезным в отношениях с внешним миром. Поэтому здесь не может быть психического спокойствия, а скорее состояние беспомощности».
«Мы утверждаем, что, по крайней мере, травматическая десимволизация представляет собой обогащающий „непрерывный“ процесс символической реорганизации. Признание Фрейдом того факта, что эго возникает на поверхности ид под (травматическим) воздействием внешнего мира, указывает на способность адаптироваться к дезорганизующей травме — внешней (которая становится внутренней) — в контексте творческой „пассивности“ психического аппарата (Zervis, 1999)».
«В этом контексте травматический опыт — который де-символизирует, по крайней мере, „травматически“ нарушая предыдущие инвестиции и, в целом, символическую организацию личности, создавая определенную долю страдания и „посттравматическое принуждение“ к психической проработке — может оставить место для репаративной символизации, тем самым способствуя эволюционному созреванию».
На семинаре будет разбор и обсуждение доклада греческого психоаналитика Христоса Цервиса (Christos Zervis) — «Десимволизация на службе психической эволюции» (La désymbolisation au service de l’evolution psychique).
На семинаре разберём весьма интересный доклад греческого психоаналитика Христосв Цервиса. Тема десимволизации представлена автором в разных аспектах и контекстах, что даёт довольно полную картину и много идей для осмысления.
Процесс десимволизации он видит в двух вариантах — патологический, разрушительный и эволютивный, который сопровождает нормальное развитие и помогает перерабатывать травматические переживания.
Вместе с автором мы проследим приложение его понимания и на практике, в описанных им двух клинических случаях.
Участие в семинаре — это возможность не только познакомиться с мышлением современных психоаналитиков, но главное — это совместная работа по формированию глубокого психоаналитического мышления.
В докладе освещаются такие вопросы:
- Понятие десимволизации, развитие этого понятия в психоаналитической теории
- Место десимволизации в психосексуальной эволюции
- Связь символических «пустот» и тревоги
- Десимволизация и парадигма подростковости
- Травма, апатия и психическое развитие
- Десимволизирующий аспект соблазнения и его творческий аспект
- Десимволизирующий аспект психоаналитического лечения
- Креативная пассивность и отказ от пассивности
- Минимальный травматизм как постоянный процесс созревания и пластичность психики
Отрывки из доклада Х.Цервиса
«В психоанализе десимволизация соответствует состоянию психической неспособности мысленно представлять, связывать и придавать смысл переживаниям, включающим как внешние стимулы, так и внутренние психические процессы. Другими словами, десимволизация соответствует отсутствию психизации, в том смысле, что психизация включает в себя, по определению, возможность психической репрезентации и способность психического управления переживаниями индивида, которые в противном случае оставались бы чисто соматическими и управлялись бы инстинктивно».
«...активный процесс десимволизации признается как либидинальный отказ от репрезентаций, комплексов репрезентаций или даже психических функций и отношений, он также соответствует высвобождению либидинальной энергии в результате распада предыдущей символической договоренности, которая включала привязку (Bindung, по Фрейду) эмоционального заряда к репрезентациям».
«Говоря о десимволизации, следует отметить, что в настоящее время в различных областях гуманитарных наук наблюдается тенденция к десимволизации культуры. Однако это очень сложная тема, и ее документирование потребует исследований на нескольких уровнях, в которые психоанализ, безусловно, мог бы внести весьма существенный вклад».
«Другими словами, мы бы сказали, что десимволизированная тревога связана с неспособностью индивида идентифицировать объект и вставить его в символический код, который сделал бы его психически управляемым и полезным в отношениях с внешним миром. Поэтому здесь не может быть психического спокойствия, а скорее состояние беспомощности».
«Мы утверждаем, что, по крайней мере, травматическая десимволизация представляет собой обогащающий „непрерывный“ процесс символической реорганизации. Признание Фрейдом того факта, что эго возникает на поверхности ид под (травматическим) воздействием внешнего мира, указывает на способность адаптироваться к дезорганизующей травме — внешней (которая становится внутренней) — в контексте творческой „пассивности“ психического аппарата (Zervis, 1999)».
«В этом контексте травматический опыт — который де-символизирует, по крайней мере, „травматически“ нарушая предыдущие инвестиции и, в целом, символическую организацию личности, создавая определенную долю страдания и „посттравматическое принуждение“ к психической проработке — может оставить место для репаративной символизации, тем самым способствуя эволюционному созреванию».
Страница посвящена обучающему материалу «Школа практического психоанализа / Надежда Майн - Травматизмы, (де) символизация, память», доступному в каталоге Sklads.net.
Материал относится к категории «Скоро».
Другие курсы автора «Надежда Майн» можно найти по имени через поиск Sklads.net.
✅ После оплаты система мгновенно направит на вашу почту ссылку(и) на курс, регистрация необязательна!
🛑 Авторизуйтесь или зарегистрируйтесь и Вы получите ссылку не только на почту, но и на странице товара.
🛑 Авторизуйтесь или зарегистрируйтесь и Вы получите ссылку не только на почту, но и на странице товара.
📲 Наши отзывы на сайте | в Telegram (кликабельно)
🤔 Есть сомнения в инфопродукте? В качестве гарантии можем отправить дополнительные скриншоты, любой видео файл или сделать запись с экрана содержимого на облаке.
🔆 Нашли дешевле в другом месте? Сделаем цену ещё ниже чем там где вы нашли!
✍🏻 По всем вопросам, в том числе с оплатой и получением - писать в Telegram (кликабельно), в чат на сайте (в нижнем правом углу) или на почту admin@coursx.net Мы всегда на связи!
🤔 Есть сомнения в инфопродукте? В качестве гарантии можем отправить дополнительные скриншоты, любой видео файл или сделать запись с экрана содержимого на облаке.
🔆 Нашли дешевле в другом месте? Сделаем цену ещё ниже чем там где вы нашли!
✍🏻 По всем вопросам, в том числе с оплатой и получением - писать в Telegram (кликабельно), в чат на сайте (в нижнем правом углу) или на почту admin@coursx.net Мы всегда на связи!
Поделиться страницей
Также смотрите
Ирина Мовсесян - Английский язык. Тариф Все включеноП. Осипов, М. Христосенко - Instadium 7. Конференция про блогинг и продажи в социальных сетях (2025)Podlodka Crew - Podlodka Frontend Crew, сезон #1Жоэль Берна - Стать самим собой. Психоанализ перед лицом психозаLabLife - Длительное обучение Астрологии. 14 поток. 1 ступень. Меркурий. Веб 1-7
Часто задаваемые вопросы о складчинах
Что такое складчина?
Складчина — это совместная покупка обучающего материала несколькими участниками. Благодаря этому стоимость курса распределяется между покупателями, и итоговая цена получается значительно ниже предложения автора.
Почему цена ниже, чем на официальном сайте?
Материалы приобретаются совместно, поэтому вам не нужно оплачивать полную авторскую стоимость. На странице товара может быть указана цена оригинального предложения, чтобы вы могли сравнить её со стоимостью на Sklads.net.
Что входит в комплект материалов?
Обычно в комплект входят записи уроков, дополнительные файлы, инструкции, презентации, таблицы и другие материалы, предусмотренные программой курса. Точный состав зависит от конкретного товара и указывается в его описании.
Как я получу доступ после оплаты?
После подтверждения оплаты ссылка на материалы автоматически отправляется на указанную электронную почту. Если вы вошли в аккаунт перед покупкой, ссылка также может быть доступна непосредственно на странице товара.
Можно ли проверить наличие курса до покупки?
Да. По запросу мы можем предоставить подтверждение наличия материалов: дополнительные скриншоты, запись экрана, пример файла или фрагмент одного из уроков.
Что делать, если курс был обновлён автором?
Если у нас появляется новая версия материала, информация об обновлении может быть указана на странице товара. По вопросам актуальности конкретного курса можно обратиться в поддержку перед покупкой.
На какой срок предоставляется доступ?
Доступ к материалам предоставляется без ограничения по времени, пока ссылка остаётся активной. Для надёжности рекомендуем сохранить материалы на своё устройство или личное облако после получения.
Возможен ли возврат средств?
Возврат возможен, если после оплаты вы не получили доступ к приобретённому материалу и проблема не была устранена поддержкой.
Другие складчины
Дети и родители
Stepik / Елена Костарева - Рефлексы - основа для успешного развития и обучения
169 ₽
Инвестиции, Трейдинг, Криптовалюта
Chinettiforex - Торговая система для форекс ChinEtti Pip Collector
169 ₽
Быстрая доставка
Гарантируем быструю доставку заказа на ваш Email.
Лучшие цены
Гарантируем самые низкие цены. Сделаем цену ниже если нашли дешевле.
Прием заказов 24/7
Заказы принимаются круглосуточно!
100% Безопасная оплата
Безопасная оплата и получение заказа.